segunda-feira, 8 de junho de 2009

GERENCIANDO INSTITUIÇÕES DE ENSINO

EM OUTRO TRECHO DO SEU TRABALHO Ana Maria Di Grado Hessel DIZ:

“Há organizações que promovem encontros especiais nos ambientes de refeição para encorajar as reuniões informais; outras fazem uso de quadros de aviso, do jornal da escola, de uma biblioteca especial, de salas virtuais de bate-papo ou preparam encontros em locais mais descontraídos. Essas atividades liberam as energias das pessoas, estimulam a criatividade e desencadeiam os processos de mudança.”

Acredito que a tarefa dos professores é passar conhecimento e educação para os alunos, esta relação não pode se estreitar a ponto de criar intimidades entre professores e alunos. Sinceramente não entendi o que a autora quis dizer com a frase: “Essas atividades liberam as energias das pessoas.”?????





O texto abaixo tem como autora Ana Maria Di Grado Hessel e faz parte da Biblioteca do curso Gestão Escolar e Tecnologias. As TIC podem auxiliar na gestão da escola, PUC-SP, 2004 e reza assim:

“Os avanços no hardware e software disponibilizam ferramentas aos gestores,
promovendo a possibilidade de automação de serviços burocráticos. Rotinas manuais
passam a ser executadas nos processadores de textos, nas planilhas eletrônicas e
gerenciadores de base de dados. Textos, sons e imagens podem ser registrados e
compartilhados. Dados podem ser armazenados, recuperados e atualizados
automaticamente. Dados estruturados geram informação e esta pode ser classificada
e analisada para gerar saber. Com muita facilidade, procedimentos automatizados
criam informações que são processadas, organizadas e disponibilizadas para
diferentes níveis operacionais e de gerenciamento. Os canais de telefonia tornam
possível a veiculação de informação em arquivos digitais, diminuindo o volume e a
circulação de papéis. E, por fim, as redes de comunicação transformam o mundo das
relações humanas.”

As novas gerações de diretores e funcionários da área da educação estando cada vez mais necessitando de conhecimento de Informática para poderem melhor desempenhar suas funções educacionais e na gestão da Instituição de Ensino na qual trabalham. Os educadores devem procurar se atualizar sobre os novos programas e sistemas informatizados que estão sendo inseridos na gestão escolar, porque logo, logo não haverá mercado profissional para quem não possui conhecimentos medianos em informática. Esta visão da Dra. Ana Maria Hessel nos mostra que a educação já vive a era do gerenciamento eletrônico de dados.




GERENCIAR ESCOLA É COMO PILOTAR UM AVIÃO, TUDO DEVE ESTAR PERFEITAMENTE SINCRONIZADO

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