O planejamento educacional constitui uma forma de
intervenção do Estado em educação, que se relaciona,
de diferentes maneiras, historicamente condicionadas,
com outras formas de intervenção do Estado
em educação (legislação e educação pública) visando
à implantação de uma determinada política educacional
do Estado, estabelecida com a finalidade de
levar o sistema educacional a cumprir as ações que
lhe são atribuídas enquanto instrumento desse mesmo
Estado. (Horta, 1991, p.195)
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